In collaborazione con Studio Staff Napoli 

Il percorso di sviluppo individuale, realizzato in parallelo alla formazione d’aula, favorisce la migliore percezione delle competenze sviluppate attraverso la partecipazione al master e consapevolezza dei propri obiettivi professionali.

Il percorso, riservato agli iscritti all’Executive MBA, prevede l’utilizzo di tre metodologie di sviluppo molto efficaci se abbinate:
- il coaching
- il supporto a distanza
- le azioni di sviluppo

Coaching
Il coaching è un modello di sviluppo individuale, non terapeutico, normalmente utilizzato come alternativa, o come integrazione, alla formazione tradizionale in aula. Esso si basa sul rapporto di partnership che si stabilisce tra coach e coachee con lo scopo di aiutare quest’ultimo ad ottenere risultati migliori in ambito lavorativo e personale.
Nel coaching il coachee migliora la sua capacità di apprendere ed elaborare tecniche e strategie d’azione per focalizzare in maniera più efficace e consapevole gli obiettivi e le scelte.
Il coachee è una persona che ricopre una posizione di livello medio-alto nella sua organizzazione; possiede potenzialità di crescita ed un livello di performance adeguato; è motivato ed interessato ad investire su se stesso mettendosi in gioco per migliorarsi, valorizzando i propri punti di forza e riducendo i punti di debolezza.
Lo scopo è affrontare una vasta varietà di argomenti personali e professionali in modo flessibile e libero.
   I benefici che il coaching può apportare al coachee sono i seguenti:
- Aumentare la consapevolezza e la sicurezza delle proprie capacità
- Orientare le scelte e valutare in profondità le alternative di azione
- Scoprire e sviluppare nuove risorse, sul piano pratico ed emotivo
- Far emergere e rendere esplicite le risorse già presenti
- Accrescere l’autonomia e la responsabilità
- Sviluppare la capacità decisionale ed il pensiero strategico
- Costruire un piano di miglioramento
- Migliorare l’efficacia dei comportamenti sul lavoro
- Rendere capaci di armonizzare la gestione delle emergenze con gli obiettivi a lungo termine
- Sviluppare la coerenza tra comportamenti e valori di riferimento
- Potenziare la leadership e l’autorevolezza
- Accrescere le proprie capacità di comunicazione, di ascolto e di empatia
La relazione è la base del coaching dove coach e coachee sviluppano intenzionalmente una relazione caratterizzata da un reciproco e crescente rispetto. Questa relazione si basa sulla riservatezza e non produce giudizi o valutazioni di nessun tipo.

L’attività di coaching per ogni partecipante dell’Executive MBA è articolata in 4 incontri di circa due ore ciascuno per un intervento di COACHING DI PRIMO LIVELLO. Per un potenziamento dell’efficacia del percorso è opzionale, qualora i partecipanti siano interessati ad un ulteriore potenziamento delle competenze trasversali sopra descritte, la scelta aggiuntiva di un COACHING DI SECONDO LIVELLO che prevede altri 3-4 incontri della stessa durata.

Supporto a distanza

Sia per il coaching di primo che per quello di secondo livello è necessario garantire una reale applicazione on the job dei contenuti del percorso e delle riflessioni effettuate attraverso il coaching. Risulta, pertanto, di particolare efficacia “guidare” e “monitorare” i coachee nelle sperimentazioni nell’ambito del reale contesto lavorativo quotidiano.
Al termine di ciascun incontro il coach e il coachee individuano una serie di applicazioni concrete di quanto emerso durante gli incontri e, tramite telefono o e-mail il coach segue il coachee nel percorso di autoconsapevolezza, comprensione e sviluppo.

Attraverso il supporto a distanza è quindi possibile:
- verificare e consolidare concetti e modelli acquisiti in precedenza ai fini dell’applicazione concreta
- guidare e supportare i singoli partecipanti nei processi di autopercezione e autovalutazione
- guidare e supportare i singoli partecipanti nei processi di cambiamento e sviluppo

Azioni di sviluppo

Nell’individuazione di obiettivi di crescita professionale i partecipanti sono supportati anche attraverso azioni di sviluppo mirate ad approfondire conoscenze o acquisire competenze e strumenti. Le azioni di sviluppo sono momenti di formazione d’aula, auto-formazione o learning on the job selezionati con il coach in funzione degli obiettivi di ciascun partecipante.